Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học

Giáo dục đại cương,Kinh tế học
  Đánh giá    Viết đánh giá
 12      286      0
Phí: Tải Miễn phí
Mã tài liệu
x9yntq
Danh mục
Giáo dục đại cương,Kinh tế học
Thể loại
triết học, cách mạng khoa học, thành tựu nhân loại
Ngày đăng
2/6/2014
Loại file
pdf
Số trang
171
Dung lượng
1.06 M
Lần xem
286
Lần tải
12
  DOWNLOAD

Người ta lựa chọn tham gia một cộng đồng như thế nào và được một cộng đồng chấp nhận như thế nào, dù dó là một cộng đồng khoa học hay không khoa học? Quá trình và những giai đoạn hòa nhập xã hội trong một cộng đồng là như thế nào? Đâu là những mục tiêu mà cả cộng dồng cùng coi là mục tiẻu của

HƯỚNG DẪN DOWNLOAD TÀI LIỆU

Bước 1:Tại trang tài liệu thuvienmienphi bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên thuvienmienphi
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình  

NỘI DUNG TÀI LIỆU

Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học

 

HÌNH ẢNH DEMO
Tài liệu Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học slide 1

Tài liệu Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học slide 2

Tài liệu Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học slide 3

Tài liệu Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học slide 4

Tài liệu Cấu trúc của các cuộc cách mạng khoa học slide 5


Chỉ xem 5 trang đầu, hãy download Miễn Phí về để xem toàn bộ
CẤU TRÚC CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC
THOMAS S. KUHN
THOMAS
S.
KUHN
CẤU
TRÚC
CỦA
CÁC
CUỘC
CÁCH
MẠNG
KHOA
HỌC
Người dịch: Nguyễn Quang A
LỜI GIỚI THIỆU
Bạn đọc cầm trên tay cuốn thứ mười hai* của tủ sách SOS2,
cuốn Cấu trúc của các cuộc Cách mạng
Khoa học của Thomas S.
Kuhn. Cuốn sách này đã trở thành kinh điển từ lần xuất bản đầu
tiên năm
1962. Bản dịch dựa vào bản xuất bản lần thứ ba năm
1996. Đây là một cuốn sách về triết học khoa
học, phân tích cấu
trúc của các cuộc cách mạng khoa học, cấu trúc các cộng đồng
khoa học, sự phát
triển của khoa học. Ông phân sự phát triển của
các khoa học thành các giai đoạn tương đối “ổn
định” mà ông gọi
là khoa học thông thường, bị ngắt quãng bởi các thời kì được gọi
là cách mạng
khoa học. Trong khoa học thông thường về cơ bản
không có cạnh tranh, các nhà khoa học tiến hành
công việc khoa học như việc giải các câu đố. Khi các dị thường (sự không khớp
giữa các tiên đoán
và quan sát) xuất hiện, các nhà khoa học
thường tìm cách giải quyết nó, và thường thành công. Tuy
vậy có
các dị thường có thể gây ra khủng hoảng. Khoa học khác thường nổi lên trong các giai đoạn
như vậy. Nảy sinh nhiều trường phái
khác nhau. Vì có tự do tư duy và cạnh tranh, thường chỉ có
một
trường phái duy nhất sống sót, và khoa học lại bước vào pha khoa
học thông thường mới. Tuy
ông lấy các thí dụ chủ yếu từ lĩnh vực
vật lí học, cuốn sách đề cập đến khoa học nói chung, và chủ
đề của nó càng có ý nghĩa đối với các khoa học xã hội, các khoa học
“chưa” thật “trưởng thành”.
Khái niệm paradigm do ông đưa ra được thảo luận chi tiết
trong cuốn sách này. Theo từ điển các từ
Việt Nam tương ứng với paradigm là mẫu, mô hình. Do chưa có thuật ngữ Việt thống nhất
tương
ứng, chúng tôi tạm dùng từ “khung mẫu” để chỉ khái niệm
này. Khung mẫu là cái mà một cộng đồng
khoa học chia sẻ, là
hình trạng (constellation) của các cam kết của một cộng đồng
khoa học, là mẫu
dùng chung của một cộng đồng khoa học. Có lẽ nên dùng nguyên paradigm thay vì “dịch” ra tiếng
Việt. Trung Quốc, Nhật Bản và Hàn Quốc thường chỉ phiên âm các khái niệm
mới, không đặt vấn
đề “dịch” khái niệm ra tiếng mẹ đẻ vì việc
dịch như vậy là không thể làm được và không có ý nghĩa
[ma trận
xuất phát từ matrix phiên âm qua tiếng Trung Quốc là một ví dụ khá quen thuộc]. Trong
ản dịch này khung mẫu không phải là từ “được dịch” của paradigm, nó là một từ được dùng để chỉ
CẤU TRÚC CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC
THOMAS S. KUHN
khái
niệm paradigm. Bạn đọc đừng bận tâm paradign, khung mẫu,
matrix, ma trận “có nghĩa” là gì,
chúng chỉ là những cái tên, các
nhãn của các khái niệm. Phải tiếp cận với các khái niệm trước và
sau đó dùng các tên hay các nhãn như vậy để gọi chúng. Ta sẽ bắt
gặp thêm các khái niệm như cộng
đồng khoa học, cách mạng khoa
học, khoa học thông thường, khoa học khác thường, v.v. trong
cuốn sách này. Tất nhiên trong một cộng đồng ngôn ngữ việc
thống nhất tên gọi của các khái niệm
là hết sức quan trọng.
Cuốn sách sẽ bổ ích cho các triết gia, các nhà sử học, các nhà
khoa học (tự nhiên và xã hội), các sinh
viên, và tất cả những ai
quan tâm đến khoa học, đến sáng tạo.
Người dịch đã cố hết sức để làm cho bản dịch được chính xác
và dễ đọc, song do hiểu biết có hạn
nên khó thể tránh khỏi sai sót.
Phần chỉ mục nội dung, ở mỗi mục chính, có kèm theo thuật ngữ
tiếng Anh để bạn đọc tiện tham khảo.
Mọi chú thích của tác giả được đánh bằng số. Tất cả các chú
thích đánh dấu sao (*) ở cuối trang là
của người dịch. Trong văn
ản đôi khi người dịch có đưa thêm từ hay cụm từ để cho câu
được rõ
nghĩa, phần đó được đặt trong dấu [như thế này]. Bản
dịch chắc còn nhiều thiếu sót mong bạn đọc
thông cảm, lượng thứ,
và chỉ bảo; xin liên hệ theo địa chỉ Tạp chí Tin học và Đời sống,
54 Hoàng
Ngọc Phách Hà Nội [25/B7 Nam Thành Công], hoặc
qua điện thư thds@hn.vnn.vn hay
nqa@netnam.vn
06-2005
Nguyễn Quang A
* Các quyển trước gồm:
1. J. Kornai: Con đường dẫn tới nền kinh tế thị trường, Hội Tin học Việt
Nam 2001, Nhà Xuất bản
Văn hoá Thông tin (NXB VHTT) 2002.
2. J. Kornai: Hệ thống Xã hội chủ nghĩa, NXB Văn hoá Thông tin 2002
3. J. Kornai- K. Eggleston: Chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, NXB VHTT
2002
4. G. Soros: Giả kim thuật tài chính, sắp xuất bản
5. H. de Soto: Sự bí ẩn của tư bản, sắp xuất bản
6. J. E. Stiglitz: Chủ nghĩa xã hội đi về đâu? sắp xuất bản
7. F.A. Hayek: Con đường dẫn tới chế độ nông nô, sắp xuất bản
8. G. Soros: Xã hội Mở, sắp xuất bản
9. K. Popper: Sự Khốn cùng của Chủ nghĩa lịch sử, sắp xuất bản.
10. K. Popper: Xã hội mở và những kẻ thù của nó, I, Plato
11. K. Popper: Xã hội mở và những kẻ thù của nó, II, Hegel và Marx
CẤU TRÚC CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC
THOMAS S. KUHN
THOMAS S. KUHN
CẤU TRÚC CỦA CÁC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC
THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTIONS
Người dịch: Nguyễn Quang A
Lời nói đầu
Tiểu luận này là báo cáo được xuất bản đầy đủ đầu tiên về một
công trình khởi đầu được hình dung
a gần mười lăm năm trước.
Khi đó tôi là một nghiên cứu sinh về vật lí lí thuyết sắp hoàn
thành
luận văn của mình. Một sự dính líu may mắn với một cua
thử nghiệm dạy khoa học vật lí cho người
không nghiên cứu khoa
học đã lần đầu tiên đưa tôi đến với lịch sử khoa học. Tôi hoàn
toàn ngạc
nhiên, rằng việc tiếp xúc với lí thuyết và thực hành khoa học lỗi thời đã làm xói mòn triệt để một số
quan niệm cơ bản của tôi về bản chất của khoa học và các lí do cho thành công đặc biệt
của nó.
Đó là các quan niệm mà tôi đã rút ra một phần từ bản thân quá
trình đào tạo khoa học và một phần
từ một chí thú có từ lâu với
triết học khoa học. Chẳng hiểu sao, dù tính hữu dụng sư phạm của
chúng và vẻ hiển nhiên trừu tượng của chúng có thế nào, các quan
niệm này không hề hợp với công
việc mà nghiên cứu lịch sử phơi
ày. Thế mà chúng đã và vẫn là cơ bản cho nhiều thảo luận về khoa
học, và vì thế có vẻ đáng theo đuổi kĩ lưỡng sự thất bại của
chúng về vẻ thật. Kết quả đã là một sự
dịch chuyển quyết liệt
trong các dự định sự nghiệp của tôi, một sự dịch chuyển từ vật lí
học sang
lịch sử khoa học và sau đó, dần dần, từ các vấn đề lịch
sử tương đối dễ hiểu quay trở lại các lo ngại
triết học ban đầu đã dẫn tôi đến với lịch sử. Trừ một vài bài báo, tiểu luận này là tác
phẩm đầu tiên
trong các công trình đã xuất bản của tôi trong đó
các mối lo ngại ban đầu này chi phối. Một phần
nào đó nó là một
nỗ lực để giải thích cho bản thân tôi và các bạn bè trước hết tôi đã
ị kéo từ khoa
học sang lịch sử khoa học như thế nào.
Cơ hội đầu tiên của tôi để theo đuổi sâu vài trong các ý tưởng
nêu ra dưới đây là ba năm với tư cách
một Nghiên cứu sinh Trẻ của Hội các Nghiên cứu sinh của Đại học Hardvard. Không có
giai đoạn tự
do đó thì sự chuyển đổi sang một lĩnh vực nghiên cứu
mới chắc đã khó hơn nhiều và có thể đã
không đạt được. Một
phần thời gian trong các năm đó tôi đã dành cho lịch sử khoa học
đích thực.
Đặc biệt tôi đã tiếp tục nghiên cứu các tác phẩm của Alexandre Koyré và đầu tiên làm quen với các
tác phẩm của Emile Meyerson, Hélène Metzger, và Anneliese Maiser.1 Sáng tỏ hơn hầu hết các học
giả khác gần đây, nhóm người này đã cho
thấy cái gì giống như suy nghĩ khoa học trong một thời kì
khi các chuẩn mực khoa học rất khác các chuẩn mực ngày nay. Mặc dù tôi
ngày càng nghi ngờ một
vài trong số các diễn giải lịch sử cá biệt
của họ, các công trình của họ, cùng với Great Chain of
Being của

Nguồn: thuvienmienphi

 

Bạn phải gởi bình luận/ đánh giá để thấy được link tải

Nếu bạn chưa đăng nhập xin hãy chọn ĐĂNG KÝ hoặc ĐĂNG NHẬP
 
 

BÌNH LUẬN


Nội dung bậy bạ, spam tài khoản sẽ bị khóa vĩnh viễn, IP sẽ bị khóa.
Đánh giá(nếu muốn)
 BÌNH LUẬN

ĐÁNH GIÁ


ĐIỂM TRUNG BÌNH

0
0 Đánh giá
Tài liệu rất tốt (0)
Tài liệu tốt (0)
Tài liệu rất hay (0)
Tài liệu hay (0)
Bình thường (0)
Thành viên
Nội dung đánh giá

 
LINK DOWNLOAD

Cau-truc-cua-cac-cuoc-cach-mang-khoa-hoc.pdf[1.06 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
thuvienmienphi.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Tài liệu tương tự